만 4세 12월 유~량 (4) .doc 파일정보
만 4세 12월 유아 발달평가 – 7page 분량 (4) .doc
만 4세 12월 유~- 7page 분량 자료설명
만 4세 12월 유아 발달평가 – 7page 분량
만 4세 12월 유~OC 파일 제공)
자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 4세 12월 유~량 (4) .doc)
1. 신체건강운동
뛰어놀 때는 친구들과 술래잡기를 즐겨 한다. 특히, 술래를 정할 때 가위바위보를 하며 규칙을 이해하고 지키려 노력한다. 블록 쌓기 활동에서는 집중력을 발휘하며 높이 쌓는 것을 즐거워하고, 균형을 잡기 위해 신중하게 움직이는 모습이 관찰된다.
2. 의사소통
그림책을 읽어줄 때, 등장인물의 감정을 묻는 질문에 대해 자신의 경험을 토대로 이야기한다. `나도 속상할 때가 있는데, 그때는 훌쩍거려.` 와 같이 구체적인 표현을 사용하며 공감하는 모습을 보인다. 얼마 전 배운 동요를 흥얼거리며 가사를 정확하게 따라 부르려고 노력한다.
3. 사회관계
친구와 장난감을 가지고 놀 때, 서로 먼저 하겠다고 다투는 상황이 발생하면, 잠시 멈춰 서서 `같이 놀자`라고 제안한다. 양보하는 모습은 보기 좋지만, 때로는 자신의 감정을 제대로 표현하지 못하고 참는 듯한 모습도 보인다. 싱그러운 햇살이 가득한 5월, 친구들과 함께 꽃밭에서 뛰어놀고 싶어 한다.
4. 예술경험
음악 시간에 다양한 악기
뛰어놀 때는 친구들과 술래잡기를 즐겨 한다. 특히, 술래를 정할 때 가위바위보를 하며 규칙을 이해하고 지키려 노력한다. 블록 쌓기 활동에서는 집중력을 발휘하며 높이 쌓는 것을 즐거워하고, 균형을 잡기 위해 신중하게 움직이는 모습이 관찰된다.
2. 의사소통
그림책을 읽어줄 때, 등장인물의 감정을 묻는 질문에 대해 자신의 경험을 토대로 이야기한다. `나도 속상할 때가 있는데, 그때는 훌쩍거려.` 와 같이 구체적인 표현을 사용하며 공감하는 모습을 보인다. 얼마 전 배운 동요를 흥얼거리며 가사를 정확하게 따라 부르려고 노력한다.
3. 사회관계
친구와 장난감을 가지고 놀 때, 서로 먼저 하겠다고 다투는 상황이 발생하면, 잠시 멈춰 서서 `같이 놀자`라고 제안한다. 양보하는 모습은 보기 좋지만, 때로는 자신의 감정을 제대로 표현하지 못하고 참는 듯한 모습도 보인다. 싱그러운 햇살이 가득한 5월, 친구들과 함께 꽃밭에서 뛰어놀고 싶어 한다.
4. 예술경험
음악 시간에 다양한 악기
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